一、专业名称及代码
工程造价（440502）。
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力者。
三、基本修业年限
三年。
四、职业面向（见表1）
工程造价（土建方向）专业职业面向 表1
所属专 业大类 （代码） | 所属 专业类 （代码） | 对应行业 （代码） | 主要职业类别 （代码） | 主要岗位群或技术领域举例 | 职业资格证书 和职业技能等级证书举例 |
土木工程大类(44) | 建设工程管理类 （4405） | 专业技术服务业（74） | 工程造价工程技术人员 （2-02-30-10） | 工程造价 | 一级BIM建模师 二级造价工程师 招（投）标员 合同员 |
说明：每取得一个该专业职业资格证书可免修3学分的专业拓展课，最多可免修9学分。
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握建筑工程全过程、多专业工程造价职业岗位（或岗位群）的基本能力和技能，具有建筑行业产业转型升级和企业技术创新需要的，较强的识图、建模、工程计量与计价、工程全过程成本管控、工程经济分析与评价、工程招投标管理与商务谈判等能力，能从事BIM建模、BIM模型信息管理、工程概算、招标控制价、投标报价、施工预算、工程结算、工程造价控制、工程招投标等工作的高素质技术技能人才。
六、人才培养规格和素质要求
（一）基本规格
本专业学生主要学习工程造价的基本理论和方法，接受工程造价方面的基本训练，具有从事建筑工程招标投标，编写各类工程估价（概预算）经济文件，进行建设项目投资分析、造价确定与控制、装配式建筑工程造价等工作的基本技能。
（二）素质要求
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、 崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、创新思维和工匠精神。
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力和职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1~2项运动技能，养成良好的健身与卫生、行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成1~2项艺术特长或兴趣爱好。
（三）知识要求
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防和文明生产等知识。
3.熟悉常用建筑材料的名称、规格性能、检查方法、储备保管和使用等知识。
4.熟悉施工图绘制和房屋构造知识。
5.熟悉建筑工程施工工艺、装配式建筑工程施工工艺、装饰工程施工工艺等知识。
6.掌握BIM建模知识。
7.熟悉工程施工组织设计知识。
8.掌握工程造价原理和工程造价计价知识。
9.掌握工程造价控制基本知识。
10.熟悉基于BIM的确定工程造价知识。
11.熟悉编制计价定额的知识。
12.掌握建筑工程概预算、工程量清单、工程量清单计价、工程结算编制方法知识。
13.了解经济法基础知识，熟悉与建筑市场相关的建设合同与建设法规知识。
14.掌握工程招投标与合同管理的基本知识。
（四）能力要求
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
3.具有施工图绘制和识读的能力。
4.具有建筑信息模型建模能力。
5.能够完成建筑统计指标的计算和分析。
6.能够编制建筑工程预算、工程量清单、工程量清单报价。
7.能够与团队合作完成工程投标报价的各项工作。
8.能够处理工程变更、价格调整等引起的工程造价变化工作。
9.能够编制工程结算。
10.能够参与企业基层组织经营管理和施工项目管理工作。
11.能够运用BIM软件进行工程造价管理。
七、培养特色
（一）基于“产教融合、校企合作”的人才培养模式，将理论知识学习、实践能力培养、综合素质提升三者紧密结合起来。第1-4学期学生在校内进行课题教学，掌握所需专业知识，培养专业素质和专项能力；第5学期进行专业拓展及毕业综合训练；第6学期完成顶岗实践。在教学中力求做到“教、学、做”一体化，技能训练不断提升。
（二）本专业以一级BIM建模师、招（投）标员、合同员、二级造价工程师等专业岗位（群）为培养目标，构建“工学交替”的教学模式。在专业课程教学内容设计时，融入“1+X”职业资格标准及考证内容，将职业技能等级证书培训纳入实训计划，通过专业技能考核检验学生学习成效，实现学生技能考核与职业技能等级证书制度的接轨。
八、主要课程和特色课程
（一）主要课程：建筑制图与CAD、建筑材料、建筑构造与识图、建筑工程经济、建筑结构与识图、建设工程法规、建筑施工工艺、建筑信息模型（BIM）建模（土建方向）、BIM工程招投标与合同管理、工程造价原理、平法识图与钢筋工程量计算、建筑工程计量与计价、装饰工程计量与计价、工程量清单计价、BIM技术在工程造价中应用、工程结算、BIM全过程造价控制等。专业（技能）课程主要教学内容见表2。
（二）特色课程：建筑工程计量与计价、BIM技术在工程造价中应用、BIM全过程造价控制。
专业（技能）课程主要教学内容 表2
序号 | 课程名称 | 主要教学内容 |
1 | 建筑制图与CAD | 画法几何的基本作图原理，图示与图解空间几何问题，工程制图的基本原理与“土木工程制图标准”，正确使用绘图仪器和工具，建筑施工图（平面图、立面图、剖面图及祥图）阅读与绘制。掌握线条的运用与图例、符号的表示以及尺寸的标注方法。利用CAD绘图软件绘制建筑常用的门、窗、墙、柱，阳台楼擦、屋顶等建筑构件，创建和编辑简单二推图形；创建和编辑复杂二维图形；对象特性与图层、尺寸标注、块的使用；绘制建筑平面图；绘制结构配筋图；绘制节点详图等。 |
2 | 建筑材料 | 建筑钢材的基本性质与常见钢筋加工及品种,应用；无机胶凝材料石灰,石膏,菱苦土的基本性质与水泥的性质,品种与应用；混凝土的基本性质,品种与检测；砌筑材料分类及应用；常见建筑功能性材料防水材料,保温隔热材料,吸声隔声材料,防火耐火材料的性质,分类及应用；建筑装饰材料的饰面材料,建筑功能性玻璃,装饰涂料,建筑塑料的分类,性质及应用,木材的性质及应用 |
3 | 建筑工程经济 | 建筑工程经济的基本概念；工程经济的基本方法论；建筑工程经济评价要素；资金的时间价值；工程经济效果评价基本方法和指标；项目不确定性分析；价值工程；设备更新分析；建设项目的可行性研究 |
4 | 建筑构造与识图 | 制图的基本知识，点、线、平面投影；剖面图、断面图；绘制建筑平面图；绘制建筑立面图；绘制建筑剖面图等。建筑分类、建筑分级、建筑模数的定义；建筑构造各个组成部分；基础类型和地下室的组成；地下室防潮、防水层构造；墙体类型、使用要求、墙面装修，墙身大样及节点图；钢筋混凝土楼板的类型、构造及细部处理；地面的做法及细部构造等 |
5 | 建筑结构与识图 | 建筑结构的组成与分类，建筑力学基础（力学基本概念、约束类型、受力分析、约束反力求解、截面内力求解以及简单结构内力图），混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基基础的结构形式、受力特点以及一般构造要求，建筑结构施工图识读 |
6 | 建设工程法规 | 建设工程法规基础知识、建设工程法规基础制度，建设工程程序及承揽法律制度体系，建设工程合同履行、异动及纠纷解决法律制度 |
7 | 建筑施工工艺 | 土石方工程分类,土石方工程施工步骤,施工降排水,土石方工程施工机械及其方法,土石方的填筑与压实,桩基础施工方法与分类；建筑工程深基坑施工工艺方法,地下连续墙施工方法；混凝土施工工艺；模板的分类及应用；预应力钢筋混凝土,结构吊装工程施工,建筑防水工程施工,钢结构拼装施工；砌筑工程及外墙外保温工程施工工艺；石渣类墙面装饰施工,玻璃幕施工工艺,护墙板装饰施工工艺,石材装饰墙面施工工艺；金属吊顶和木吊顶施工工艺；木地板和砖石地板施工工艺；门窗装饰工程施工工艺；油性与水性涂料的分类及施工工艺 |
8 | 建筑信息模型（BIM）建模（土建方向） | BIM技术简述，Revit运行环境，Revit界面组成，Revit基本操作（打开、新建、保存、导出、视图设置等），标高、轴网以及参照平面创建，建筑部分:建筑柱的绘制，墙体的绘制以及细部处理，楼板、屋顶的创建，门窗的插入，幕墙、洞口、楼梯、坡道的创建，体量与场地的绘制，简单的族创建（内建模型、族），项目信息设置，工程清单创建，图纸的创建。结构部分:结构轴网、标高的创建，基础，结构梁，结构板，结构柱的绘制，钢筋的布置。装饰部分:墙体装饰，贴画，天花板绘制，地砖、地板铺设，灯具的放置，家具、家电、绿植装饰摆件等的放置 |
9 | BIM工程招投标 与合同管理 | 工程招投标和建设工程合同等方面相关法律法规知识；建设工程招(投)标文件的编制方法、招(投)标的工作流程，BIM招投标沙盘模拟；建设工程合同的类型、内容组成、风险类別及合同管理 |
10 | 工程造价原理 | 定额计价方式，清单计价方式；工程造价费用构成，工程造价理论的经济学基础，工程造价理论的价格学基础；计价定额编制原理，技术测定法、定额消耗量确定方法，定额水平确定及测定方法；人工单价编制方法，材料单价编制方法，机械台班单价编制方法；工程量计算规则设计方法，建筑工程预算编制理论与方法，工程量清单报价编制理论与方法，工程结算编制理论与方法 |
11 | 平法识图与钢筋工程量计算 | 现浇混凝土框架剪力墙结构平面整体表示方法的基本原理；现浇混凝土框架剪力墙结构柱、梁、板、墙、基础、板式楼梯等构件的制图规则和标准构造详图；钢筋计算的基本原理；钢筋算量及下料 |
12 | 建筑工程计量 与计价 | 建筑工程造价管理的政策、法规、规定，本地区定额的作用、编制的原则和方法，建设项目造价的构成，各项费用的构成及单位工程概算和竣工结算的内容、方法，熟悉各分项工程工程量计算规则及费用计算方法，掌握施工图预算编制的依据、步骤、方法及技术经济指标的分析 |
13 | 装饰工程计量 与计价 | 装饰工程预算定额、装饰工程预算定额中各项消耗量指标的确定方法及应用、装饰工程量、卫生洁具和装饰灯具安装工程量计算、装饰工程预算造价的费用计算 |
14 | 工程量 清单计价 | 建设工程量清单计价规范的作用及内容，工程量清单计价表格组成与使用；分部分项工程项目与措施项目清单工程量计算，分部分项工程项目与单价措施项目综合单价计算；分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费和税金计算；编制工程量清单报价 |
15 | BIM技术在 工程造价中应用 | 基于BIM的工程量计算；基于BIM的工程概预算编制；基于BIM的工程量清单编制、工程量清单报价编制、工程结算编制 |
16 | 工程结算 | 结算工程量调整；工程结算编制依据、工程结算编制方法、结算资料整理和审核；人工费、材料费、机械台班费、企业管理费调整依据与方法；分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费与税金调整；编制工程结算 |
17 | BIM全过程 造价控制 | 工程造价管理和控制的内容和任务；可行性研究报告编制；建设项目投资估算与财务评价；与建筑设计有关的技术经济指标；设计阶段工程造价控制方法，设计方案技术经济评价方法，招标控制价及中标价的控制方法；工程实施阶段工程造价控制方法；竣工阶段控制工程造价的方法；施工索赔方法和工期及费用索赔计算方法 |
九、教学条件
（一）师资队伍
1.队伍结构
工程造价专业教学团队师资力量雄厚，教学与实践经验丰富。现有专兼职教师23人，其中专任教师15人，兼职教师8人，生师比10:1；教学团队职称结构合理，现有副教授2人，讲师11人，助教1人，实验师1人，“双师”型教师10人，双师素质教师占专任教师比例达66%。选聘知名度高，实践经验丰富的行业专家和一线技术人员8人任兼职教师，承担专业建设指导、人才培养方案制定、课堂教学和实习实训指导等任务，形成了一支专兼结合、结构优化、师德高尚的教学团队。
2.专任教师
工程造价专业专任教师均具有高校教师资格；均具有工程造价相关专业本科及以上学历，其中硕士及以上学历占93%；具有扎实的工程造价专业相关理论功底和实践能力；具有较强信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；根据工程造价专业师资队伍建设规划，每位教师每5年需累计完成不少于6个月的企业实践锻炼。
3.专业带头人
工程造价专业带头人具有副教授职称，能够较好地掌握国内外建设行业和专业发展，准确把握专业建设与教学改革方向，善于整合与利用社会资源，能广泛联系行业企业，了解行业企业对工程造价专业人才的实际需求，教学设计和专业研究能力强，组织开展教改科研工作能力强，在本领域有一定的专业影响力。
4.兼职教师
工程造价专业兼职教师均来自治区和大中型建筑企业、设计院（所）等单位的技术总工、高级工程师、工程师，具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的工程造价专业知识和丰富的实际工作经验，均具有工程造价相关专业中级及以上技术职称，能够承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。
（二）教学设施
工程造价专业校内外教学设施条件优良，具有满足正常课程教学的多媒体教室、理实一体化专业教室以及6个校内实训室和6个校外实训基地。
1.专业教室
专业教室均配备了黑板、多媒体计算机、投影及音响设备，均有互联网接入及无线网络全覆盖，并具有网络安全防护措施；均安装了应急照明装置且状态良好，符合紧急疏散要求，标志明显，逃生通道畅通无阻。
2.校内实训室（基地）
校内建有AUTOCAD实训室、工程造价实训室、建筑信息模型技术（BIM）实训室、工程招投标实训室、建筑材料检测实验室、实体比例教学模型室、建筑工程综合实训基地等实验室和实训基地，能够满足识图实训、构造认知实训、CAD 操作实训、施工工艺实训、计量与计价实训、BIM建模与应用、招投标模拟实训、建筑材料检测等实践环节的教学需要。
3.校外实训基地
具有稳定的校外实习基地，与内蒙古卓益项目管理有限公司、内蒙古东煜工程咨询有限公司、内蒙古广联达和利信息技术有限公司、永泽建设工程咨询有限公司、内蒙古金诚信造价咨询公司、内蒙古中朵远大建筑工程有限公司等校企合作企业共建了校外实训基地，能提供工程预算、工程量清单、工程量清单报价、工程结算等相关实习岗位，能涵盖当前相关产业发展的主流技术，设备条件先进，在当地行业中具有代表性。管理制度完善，能够确保实习实训基地的制度化、规范化管理。每年能够接纳一定规模的学生开展实习，且配备一定数量的专业技术指导教师，能够对学生进行实习指导和日常管理，能够满足工程造价专业学生认识实习、综合实训、顶岗实习等实践环节的教学需要。
4.信息化教学
具有超星学习通、清华在线教育、建筑云课等信息化教学平台，工程造价专业专任教师充分利用信息化教学资源、教学平台，建设在线课程，创新教学方法，引导学生利用信息化教学条件自主学习，提高教学效果。
（三）教学资源
1.教材选用
本专业优先选用国家规划教材、互联网+教材作为参考教材，同时也选用由专业带头人、骨干教师与企事业单位兼职教师合作开发的特色鲜明的专业课校本教材作为参考教材。教材选用注重权威性、实用性和先进性，注重信息化教学手段的应用。
2.图书文献配备
学院图书馆拥有丰富的与工程造价专业相关的文献资源，系内建有专业资料室，拥有大量与工程造价专业相关的技术标准、规范、手册及参考书等图书资料，方便师生查询、借阅，能满足人才培养、专业建设、教改科研等工作的需要。
3.数字资源配备
建设和配置了与工程造价专业相关的一定数量的多媒体素材（图形、图像、音频、视频和动画等）、教学课件、数字化教学案例库、建筑工程虚拟仿真软件等专业教学资源库，资源种类丰富、形式多样、使用便捷，数字资源更新及时，确保资源实时共享，满足教学要求。
十、质量保障
（一）目前学院已建立工程造价专业建设和教学质量诊断与改进机制，专业教学质量监控管理制度健全，课堂教学、教学评价、实习实训、毕业设计以及专业调研、人才培养方案更新、资源建设等方面质量标准建设完善，专业教学团队经常深入教学及企业一线调研了解情况，及时修订更新人才培养方案，制定科学合理的专业发展规划、实施方案和课程标准，立德树人、因材施教，积极采用项目化、信息化等多种教学方法和手段推动教学改革，加强专业教学过程中的质量预警和监测，提出诊改措施予以改进，达成人才培养规格。
（二）学院教学管理机制完善，日常教学组织运行与管理规范，定期开展课程建设和教学质量诊断与改进，听课、评教、评学等制度健全，建立与企业联动的实践教学环节督导制度，教学纪律严明，强化教学组织功能并实施，定期开展公开课、示范课等教研活动。
（三）学院已建立并实施了毕业生跟踪反馈机制及社会评价机制，定期对生源情况、在校生学业水平、毕业生就业情况等进行分析，评价人才培养质量和培养目标的达成情况。
（四）教研室充分发挥职能，定期利用评价分析结果有效改进专业教学，持续提高人才培养质量。
十一、毕业要求
（一）学分要求：修完人才培养方案规定的有关课程及环节，毕业要求的最低学分为151.5学分。其中：公共必修课程35学分，公共选修课程10学分，专业必修课程89.5学分，专业选修课程11学分，实践环节67.5学分。
（二）毕业条件：思想政治合格，在规定的年限内修满规定的最低学分，所得学分的结构符合要求。通过毕业设计（论文）答辩，且符合学校学籍管理的有关规定。
十二、成绩考核
（一）理论课程考试可采用闭卷考试、开卷考试或撰写论文、报告等考查方式进行，按百分制评定成绩。
（二）实践教学成绩考核，以专业技术应用能力考核为主，采取校内考核与行业考试相结合的方式进行，按五级制评定成绩，即：优秀、良好、中等、及格和不及格。
（三）毕业设计（论文）选题以技术应用为主，独立完成。按五级制评定成绩，即：优秀、良好、中等、及格和不及格。
（四）学生毕业前应通过本行业相关的职业（执业）资格考试，至少取得一个省部级正式颁发的中级或以上等级资格证书。
十三、全学程时间安排
全学程总周数为120周，分配如下：
（一）入学教育、军训2周；
（二）理论教学64周；
（三）实践教学32周；
（四）考 试10周；
（五）劳 动5周；
（六）毕业教育1周；
（七）机 动6周。
十四、课程设置、学分及周学时分配表（见表3）
课程设置、学分及周学时分配表
工程造价（土建方向）专业 表3
课程 类别 | 课程编号 | 课程名称 | 课性质程 | 学时分配 | 学 分 | 考核方式 | 开课学期及其 周学时分配 |
理 论 | 实 践 | 学 时 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
公共基础课程 |
公共
基础
课程 | 20130101201 | 入学教育与军事理论 | 必修 | 32 | 0 | 32 | 2 | 考查 | 2 |
|
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|
|
20130102201 | 军事技能 | 必修 | 0 | 48 | 48 | 2 | 考查 | 2 |
|
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20090301201 | 大学生心理健康教育 | 必修 | 32 | 0 | 32 | 2 | 考查 | 2 |
|
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20070101301 | 思想道德修养与法律基础 | 必修 | 48 | 0 | 48 | 3 | 考试 | 3 |
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20070105401 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 必修 | 48 | 16 | 64 | 4 | 考试 |
|
| 4 |
|
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|
20070106101 | 形势与政策 | 必修 | 40 | 0 | 40 | 1 | 考试 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
|
20070103101 | 铸牢中华民族共同体意识 | 必修 | 16 | 0 | 16 | 1 | 考试 |
| 1 |
|
|
|
|
20110101201/20110102201 | 体育1/保健课 | 必修 | 18 | 18 | 36 | 2 | 考试 | 2 |
|
|
|
|
|
20110103201/20110104201 | 体育2/保健课 | 必修 | 18 | 18 | 36 | 2 | 考试 |
| 2 |
|
|
|
|
20110105201/20110106201 | 体育3/保健课 | 必修 | 18 | 18 | 36 | 2 | 考试 |
|
| 2 |
|
|
|
20120101101 | 大学生职业生涯规划 | 必修 | 8 | 8 | 16 | 1 | 考查 | 1 |
|
|
|
|
|
20120102101 | 就业指导与创业教育 | 必修 | 8 | 8 | 16 | 1 | 考查 |
|
|
| 1 |
|
|
20090203401 | 专科基础英语1 | 必修 | 64 | 0 | 64 | 4 | 考试 | 4 |
|
|
|
|
|
20090204401 | 专科基础英语1 | 必修 | 64 | 0 | 64 | 4 | 考试 |
| 4 |
|
|
|
|
20070209401 | 高等数学1 | 必修 | 64 | 0 | 64 | 4 | 考试 | 4 |
|
|
|
|
|
小计 | 478 | 134 | 612 | 35 |
| 20.2 | 7.2 | 6.2 | 1.2 | 0.2 | 0 |
公共
基础 选修
课程 |
| 信息技术类课程选课列表 | 限定选修 | 24 | 24 | 48 | 3 | 考试 | | 3 |
| | | |
| 美育教育类课程选课列表 | 限定选修 | 16 | 0 | 16 | 1 | 考查 | |
| 1 | | | |
| 党史国史类课程选课列表 | 限定选修 | 16 | 0 | 16 | 1 | 考查 | |
| 1 | | | |
| 大学语文类课程选课列表 | 限定选修 | 16 | 16 | 32 | 2 | 考查 | | 2 |
| | | |
| 创新创业教育类课程选修列表 | 限定选修 | 16 | 16 | 32 | 2 | 考查 | | |
| 2 | | |
| 中国传统文化类课程选课列表 | 限定选修 | 16 | 0 | 16 | 1 | 考查 |
| 1 | | | | |
小计 | 104 | 56 | 160 | 10 |
| 0 | 6 | 2 | 2 | 0 | 0 |
说明：限定选修课每类课程在选修中合计不得低于相对应学分。 |
公共基础课合计 | 582 | 190 | 772 | 45 | 0 | 20.2 | 13.2 | 8.2 | 3.2 | 0.2 | 0 |
专业（技能）课程 |
专业 基础 课程 | 20040301301 | 建筑制图与CAD | 必修 | 24 | 24 | 48 | 3 | 考查 | 3 | | | | | |
20040302301 | 建筑构造与识图 | 必修 | 48 | 0 | 48 | 3 | 考试 | 3 | | | | | |
20040303301 | 建筑材料 | 必修 | 32 | 16 | 48 | 3 | 考试 | | 3 | | | | |
20040317301 | 建筑工程经济 | 必修 | 48 | 0 | 48 | 3 | 考试 | | 3 | | | | |
20040305401 | 建筑结构与识图 | 必修 | 56 | 8 | 64 | 4 | 考试 | | 4 | | | | |
20040341301 | 建筑施工工艺 | 必修 | 48 | 0 | 48 | 3 | 考试 | | 3 | | | | |
20040306201 | 建设工程法规 | 必修 | 32 | 0 | 32 | 2 | 考试 | | | 2 | | | |
20040342401 | 建筑信息模型（BIM）建模（土建方向） | 必修 | 32 | 32 | 64 | 4 | 考查 | | | 4 | | | |
20040312251 | BIM工程招投标与合同管理 | 必修 | 40 | 0 | 40 | 2.5 | 考试 | | | 2.5 |
| | |
小计 | 360 | 80 | 440 | 27.5 | | 6 | 13 | 8.5 | 0 | 0 | 0 |
专业 核心 课程 | 20040342201 | 工程造价原理 | 必修 | 32 | 0 | 32 | 2 | 考试 | | 2 | | | | |
20040343301 | 平法识图与钢筋工程量计算 | 必修 | 32 | 16 | 48 | 3 | 考试 | | | 3 | | | |
20040344301 | 建筑工程计量与计价 | 必修 | 48 | 0 | 48 | 3 | 考试 | | | 3 | | | |
20040345151 | 装饰工程计量与计价 | 必修 | 24 | 0 | 24 | 1.5 | 考试 | | | | 1.5 | | |
20040346251 | 工程量清单计价 | 必修 | 40 | 0 | 40 | 2.5 | 考试 | | | | 2.5 | | |
20040347401 | BIM技术在工程造价中应用（土建方向） | 必修 | 32 | 32 | 64 | 4 | 考查 | | | | 4 | | |
20040348201 | 工程结算 | 必修 | 32 | 0 | 32 | 2 | 考试 | | | | | 2 | |
20040349301 | BIM全过程造价控制 | 必修 | 48 | 0 | 48 | 3 | 考试 | | | | 3 | | |
小计 | 288 | 48 | 336 | 21 |
| 0 | 2 | 6 | 11 | 2 | 0 |
专业 拓展 课程 | 20040350400 | 安装工程施工工艺与识图 | 选修 | 48 | 16 | 64 | 4 | 考试 | | | | 4 | | |
20040316100 | 建筑信息模型（BIM）应用概论 | 选修 | 16 | 0 | 16 | 1 | 考查 | | | | 1 | | |
20040308300 | BIM建筑施工组织 | 选修 | 40 | 8 | 48 | 3 | 考试 | | | | 3 | | |
20040321300 | 装配式建筑施工技术 | 选修 | 40 | 8 | 48 | 3 | 考试 | | | | 3 | | |
20040322300 | 装配式建筑工程造价 | 选修 | 32 | 16 | 48 | 3 | 考试 | | | | | 3 | |
20040350500 | 安装工程预算 | 选修 | 48 | 32 | 80 | 5 | 考试 | | | | | 5 | |
20040313300 | 建筑工程项目管理 | 选修 | 48 | 0 | 48 | 3 | 考试 | | | | | 3 | |
20040351300 | 市政工程计量与计价 | 选修 | 32 | 16 | 48 | 3 | 考试 | | | | | 3 | |
小计 | 128 | 48 | 176 | 11 | | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | 0 |
说明：专业拓展选修课程选修的最低学时要求为176学时，11学分。 |
专业 实践 课程 | 20040323101 | 建筑施工图读识实训 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 | 1.5 | | | | | |
20040352101 | 建筑施工工艺实训 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 | | 1.5 | | | | |
20040353101 | 钢筋工程量计算实训 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 | | | 1.5 | | | |
20040354101 | 建筑工程工程量清单编制实训 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 | | | 1.5 | | | |
20040330101 | BIM工程施工招投标文件编制实训 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 | | | 1.5 |
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20040355101 | 装饰工程工程量清单编制实训 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 | | | | 1.5 | | |
20040356101 | 工程量清单报价实训 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 | | | | 1.5 |
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20040357101 | BIM全过程造价控制实训 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 | | | | 1.5 |
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20040358101 | 工程结算实训 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 | | | | | 1.5 | |
小计 | 0 | 216 | 216 | 9 |
| 1.5 | 1.5 | 4.5 | 4.5 | 1.5 | 0 |
综合 实践 课程 | 20040334241 | 顶岗实习 | 必修 | 0 | 576 | 576 | 24 | 考查 |
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| | 36 |
20040335801 | 毕业设计 | 必修 | 0 | 192 | 192 | 8 | 考查 |
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| 12 | |
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小计 | 0 | 768 | 768 | 32 |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 36 |
专业课合计 | 776 | 1160 | 1936 | 100.5 |
| 7.5 | 16.5 | 19 | 21.5 | 20.5 | 36 |
劳动教育 |
劳动 教育 | 20040150101 | 劳动教育1 | 必修 | 6 | 24 | 30 | 1.25 | 考查 | 1.5 |
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20040151101 | 劳动教育2 | 必修 | 6 | 24 | 30 | 1.25 | 考查 |
| 1.5 |
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20040152101 | 劳动教育3 | 必修 | 6 | 24 | 30 | 1.25 | 考查 |
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| 1.5 |
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20040153101 | 劳动教育4 | 必修 | 6 | 24 | 30 | 1.25 | 考查 |
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| 1.5 |
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20040154101 | 劳动教育5 | 必修 | 0 | 24 | 24 | 1 | 考查 |
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| 1.0 |
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小计 | 24 | 120 | 144 | 6 | | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1 | |
说明：劳动教育具体内容、实施及考核按照建筑工程技术系劳动教育实施方案执行。 |
总计 | 1382 | 1470 | 2852 | 151.5 |
| 29.2 | 31.2 | 28.7 | 26.2 | 21.7 | 36 |
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十五、课程体系、类别及其学分和学时分配表（见表4）
课程体系、类别及其学分和学时分配表
工程造价（土建方向） 专业 表4
课程体系 | 课程类别 | 学分、学时分配 |
总学分 | 理论学分 | 实践学分 | 总学时 | 理论学时 | 实践学时 |
公共基础课程 | 必修课程 | 35 | 28 | 7 | 612 | 478 | 134 |
选修课程 | 10 | 6.5 | 3.5 | 160 | 104 | 56 |
小计 | 45 | 34.5 | 10.5 | 772 | 582 | 190 |
专业（技能）课程 | 必修课程 | 89.5 | 40.5 | 49 | 1760 | 648 | 1112 |
选修课程 | 11 | 8 | 3 | 176 | 128 | 48 |
小计 | 100.5 | 48.5 | 52 | 1936 | 776 | 1160 |
劳动教育 | 必修课程 | 6 | 1 | 5 | 144 | 24 | 120 |
小计 | 6 | 1 | 5 | 144 | 24 | 120 |
总计 | 151.5 | 84 | 67.5 | 2852 | 1382 | 1470 |
公共基础课程学时占总学时比例 | 27.07% |
选修课程学时占总学时比例 | 11.78% |
实践教学学时占总学时比例 | 51.53% |
十六、各学年教学进度表（见表5）
